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為進一步優(yōu)化配置全區(qū)教師資源，著力形成合理的教育人才梯隊，努力造就一支與我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和中國航空經(jīng)濟之都建設(shè)相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《四川省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》（川人發(fā)〔2006〕9號）、中共成都市委組織部等五部門《關(guān)于印發(fā)<2021“蓉漂人才薈”事業(yè)單位公開招聘工作實施方案>的通知》（成人社辦發(fā)〔2021〕84號）和《成都市雙流區(qū)事業(yè)單位公開考核招聘工作人員辦法》（雙人社發(fā)〔2019〕25號）文件精神，經(jīng)研究決定，2021年成都市雙流區(qū)擬面向國內(nèi)普通高等學校和部分國外高校公開考核招聘教師48名，本次公開招聘為編制內(nèi)招聘，招聘人員實行事業(yè)單位崗位聘用制管理�，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、招聘條件
（一）政治要求：政治思想素質(zhì)好，遵紀守法，德才兼?zhèn)洹?
（二）健康狀況：身體健康，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件，體檢合格。
（三）崗位對象：
1.符合招聘條件的全國普通高等院校2021年、2022年應(yīng)屆碩士或博士研究生，2022年應(yīng)屆公費師范生。2022年應(yīng)屆畢業(yè)生必須在2022年7月31日之前取得應(yīng)聘資格條件要求的國家承認的畢業(yè)證、學位證、教師資格證等證書。
2.符合招聘條件的最新三類世界大學排名（QS世界大學排名、泰晤士報世界大學排名、USNEWS世界大學排名）前25所高校全日制碩士或博士研究生。應(yīng)聘人員須具備相應(yīng)教師資格證等證書，并在2020年9月1日至2021年10月15日期間取得教育部留學服務(wù)中心學歷學位認證。
3.應(yīng)聘小學教師和中學語文教師崗位，普通話水平須達國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級甲等及以上；應(yīng)聘高中、初中其余教師崗位，普通話水平須達二級乙等及以上；應(yīng)聘英語教師崗位，2022年7月31日之前英語水平須達專業(yè)英語八級。具體招聘崗位要求詳見崗位表（見附件）。
（四）有下列情況之一者，不得報考：
1.曾受過院、校處分的；
2.有違法違紀行為正在接受審查的；
3.有其他違反國家法律法規(guī)等行為的；
4.失信被執(zhí)行人員；
5.2022年8月1日以后仍在讀的。
二、報名時間、方式及程序
（一）報名方式：網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名。
（二）報名時間：
1.網(wǎng)上報名：
華東師范大學專場：2021年10月15日9:00至10月19日24:00；
東北師范大學專場：2021年10月15日9:00至10月22日24:00；
西南大學專場：2021年10月15日9:00至10月29日24:00；
2.現(xiàn)場報名：
華東師范大學專場：2021年10月20日；
東北師范大學專場：2021年10月23日；
西南大學專場：2021年10月30日；
陜西師范大學專場：根據(jù)前面3場考核招聘情況具體確定時間。
準確時間地點以高校官網(wǎng)公布為準。
（三）報名程序及要求
1.網(wǎng)上報名：網(wǎng)報地址：雙流教育人才網(wǎng)（高校版）（http://zhaopin.cdsledu.net）或“雙流教育”微信小程序--“教師招聘”；按要求規(guī)范準確提交真實可靠的個人基本信息、參加招聘專場、報考崗位等內(nèi)容；上傳應(yīng)聘者本人近期的免冠證件照片，不按規(guī)定上傳照片者，將無法通過本次網(wǎng)絡(luò)報名；網(wǎng)報成功后將個人簡歷以郵件形式發(fā)送至郵箱：382643894@qq.com，郵件標題格式為：“參加招聘專場+報考崗位+畢業(yè)高校+應(yīng)聘者姓名”。
2.現(xiàn)場報名：應(yīng)聘者在指定時間自行前往指定地點進行報名，同時現(xiàn)場校驗原件，收取個人證明材料復(fù)印件。
3.報名要求：（1）應(yīng)聘者按照招聘的崗位及要求報名，每人限報一個招聘崗位。（2）應(yīng)聘者提供的信息和材料必須真實完整，如發(fā)現(xiàn)不符合報考條件或弄虛作假者，將隨時取消報名、考試或聘用資格，所造成的一切損失由應(yīng)聘者本人承擔。（3）應(yīng)聘者所留聯(lián)系方式應(yīng)準確無誤，在公開招聘期間保持通訊暢通，整個招聘程序均會通過短信方式告知應(yīng)聘者。聯(lián)系方式變更后，應(yīng)登錄“雙流教育”微信小程序更改個人聯(lián)系方式并告知雙流區(qū)教育局，若因本人填報電話有誤或其他原因而無法聯(lián)系本人造成的后果由應(yīng)聘者本人自負。（4）網(wǎng)上及現(xiàn)場報名的考生須提供如下材料：①本人有效期內(nèi)的第二代身份證；②加蓋院校教務(wù)處公章的成績單；③個人自薦材料；④各類獲獎證明材料；⑤加蓋學校公章的就業(yè)推薦表。
三、考核程序
（一）初選及資格審查
根據(jù)應(yīng)聘者的網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名情況，組織相關(guān)學科專家，采用互聯(lián)網(wǎng)+（QQ、微信等）或到高�，F(xiàn)場初選面試等方式對應(yīng)聘者進行篩選，按照1:2的開考比例確定參加考核人員名單。通過“雙流教育人才網(wǎng)（高校版）”網(wǎng)報系統(tǒng)，以短信方式為每位通過審核的應(yīng)聘者發(fā)送面試考核相關(guān)信息。應(yīng)聘者帶上相關(guān)證件（身份證、學信網(wǎng)在線學籍證明、就業(yè)推薦表等）、報名網(wǎng)站打印的資格審查表和準考證在規(guī)定時間到指定地點（以短信通知為準）接受現(xiàn)場資格審查并參加面試考核。資格審查工作貫穿招考全過程，在招考的任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報考人員不符合報考條件或弄虛作假的，均取消其報考（聘用）資格，責任由考生自負。
（二）考核
由雙流區(qū)教育行政主管部門組織各學科專家組成考核小組，在區(qū)紀委監(jiān)委、區(qū)人社局的監(jiān)督下，公開、公平、公正地對資格審查合格的應(yīng)聘人員進行現(xiàn)場考核。
1.考核方式：教育專業(yè)面試、無學生試講和答辯。主要測試應(yīng)聘者在形象氣質(zhì)、邏輯思維、語言表達、專業(yè)功底、師德師風、教育理念、教學技能等方面的綜合情況，滿分為100分。考核成績低于70分的不得進入簽訂就業(yè)協(xié)議書環(huán)節(jié)。
2.考核時間及地點另行通知。
四、簽訂就業(yè)協(xié)議書
根據(jù)招聘崗位及人數(shù)，各招聘崗位分別按照成績高低（如考核成績相同，則進行加試，加試時間與地點另行通知）依次等額確定簽訂就業(yè)協(xié)議書人員名單，由招聘單位現(xiàn)場與其簽訂就業(yè)協(xié)議書，并明確違約責任。根據(jù)實際招聘情況，經(jīng)此次公招領(lǐng)導(dǎo)小組同意，各崗位招聘指標可在此次招聘總指標內(nèi)進行調(diào)劑。
五、體檢及考察
（一）體檢。凡簽訂就業(yè)協(xié)議書的人員按要求在規(guī)定時間到指定的二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行體檢。體檢標準參照《四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。體檢所產(chǎn)生的一切費用由進入體檢人員本人承擔。
（二）考察。體檢合格人員進入考察。考察內(nèi)容為被考察對象的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、綜合能力等情況。
六、公示
在規(guī)定時間內(nèi)取得畢業(yè)證書、學位證書、相應(yīng)教師資格等證書，且體檢和考察合格者由主考機關(guān)確定為擬聘人員，在雙流教育人才網(wǎng)（http://sljyrc.cdsledu.net/）上公示，公示期不少于7個工作日。對公示期間反映有嚴重問題并查有實據(jù)、不符合應(yīng)聘資格條件的，取消該擬聘人員的擬聘資格。
七、聘用及報到
擬聘人員在雙流教育人才網(wǎng)公示后，報經(jīng)區(qū)人才和人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組核準，并在規(guī)定時限內(nèi)到協(xié)議單位報到，簽訂事業(yè)單位聘用合同，履行5年服務(wù)期。逾期未報到者，視為放棄，并承擔違約責任。
八、紀律和監(jiān)督
此次招聘工作在成都市雙流區(qū)2021年“蓉漂人才薈”公開考核招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行，由雙流區(qū)紀委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組進行全程監(jiān)督，對違反相關(guān)規(guī)定的人員將給予嚴肅處理。
咨詢電話：028-85822749 68380270
監(jiān)督電話：028-85816360
附件：2021年成都市雙流區(qū)公開招聘教師崗位表（
點擊下載）
成都市雙流區(qū)人力資源和社會保障局 成都市雙流區(qū)教育局
2021年10月15日
（信息來源：http://cdhrss.chengdu.gov.cn/cdrsj/c136428/2021-10/15/content_96326f7f5c1d45a2b49406f31b38de92.shtml）
